À propos
Une coopérative qui fait agir les jeunes pour le climat
Depuis 2007, la Coop FA crée et déploie des programmes éducatifs qui outillent les jeunes, les écoles et les organisations pour comprendre les enjeux environnementaux, imaginer des solutions et poser des gestes concrets qui mènent à des GES évités.
Notre mission
Des gestes écoresponsables mesurables et durables
La Coop FA a pour mission de favoriser l’adoption de comportements écoresponsables mesurables et durables par l’éducation environnementale et l’action collective.
Nous croyons fondamentalement au pouvoir de l’éducation comme levier de transformation sociale et environnementale.
Comment nous mesurons notre impact
À partir des GES évités et des changements de comportements rendus possibles par nos programmes.
- Impact éducatifMobilisation des jeunes, projets concrets, développement du pouvoir d’agir.
- Impact environnementalGestes écoresponsables mesurés et GES évités, basés sur des données réelles.
Nos valeurs
Ce qui nous guide
Empathie
Comprendre les réalités de chacun·e : jeunes, écoles, familles, organisations et environnement. Elle guide notre façon d’écouter, d’accompagner et de concevoir des solutions adaptées.
Positivité
Une attitude joyeuse qui encourage la confiance et la recherche de solutions. Nous croyons au pouvoir d’agir et à la force des petits gestes cumulés.
Engagement
Être inspiré et inspirant pour mobiliser et passer à l’action, avec des démarches concrètes qui génèrent des changements durables, mesurables et porteurs de sens.
Nous sommes une coopérative de solidarité à prédominance travailleurs
Une équipe engagée qui conçoit, anime et accompagne les programmes Carbone Scol’ERE et Écolabs, aux côtés des écoles et de nos partenaires.
Découvrez notre équipe
Notre approche
Qu’est-ce que l’éducation relative à l’environnement (ERE) ?
L’ERE aide les jeunes et les communautés à comprendre les enjeux environnementaux, à développer leur pouvoir d’agir et à adopter des comportements durables. Elle relie la science, l’expérience concrète et l’action collective. C’est le cœur de tous nos programmes.
Comprendre
Comprendre les changements climatiques, les GES et l’impact réel de nos gestes. Donner du sens, éveiller la curiosité et créer une prise de conscience durable.
Créer
Accompagner les élèves et les équipes-écoles dans la création de projets environnementaux concrets. C’est là que naît le désir d’agir.
Agir
Poser des gestes mesurables qui mènent à des GES évités. L’action collective rend visible le pouvoir d’agir : chaque geste compte lorsqu’il est partagé.
Notre approche vise à
- Éveiller l’intérêt pour les enjeux environnementaux en considérant trois dimensions : soi-même, les autres et l’environnement physique.
- Renforcer la capacité de penser et créer ensemble, en reliant compréhension, créativité et collaboration.
- Développer le pouvoir d’agir grâce à des solutions réalistes et adaptées.
Sur le plan personnel, l’ERE construit
- Une identité environnementale
- Un sens de l’être-au-monde
- Un sentiment d’appartenance à son milieu de vie
- Une culture de l’engagement
- Sa propre philosophie environnementale
Forces distinctives
Ce qui nous distingue
Des écosystèmes de déploiement
Des environnements éducatifs complets qui facilitent la mise en œuvre des programmes dans les écoles, les municipalités et les organisations, selon les réalités du terrain.
Des programmes clé en main
Des programmes structurés, testés et accompagnés : outils pédagogiques, animation, formation, suivi, évaluation et soutien au changement de comportements.
Un impact mesuré et valorisé
Des actions évaluées par des données réelles : GES évités, changements de comportements, projets réalisés dans les écoles, partagés avec nos partenaires.
Un engagement facilité
Une approche positive, interactive et appuyée par les technologies éducatives, qui mobilise les élèves, les familles et les milieux scolaires.
Dans les médias
On parle de nous
Reportages, articles et distinctions qui soulignent le travail de la Coop FA et de Carbone Scol’ERE partout au Québec.