Carbone Scol’ERE

Ma famille et moi sommes très contents de pouvoir aider la planète. J’adore cette terre et je compte l’aider le plus longtemps possible!! Je fais de mon mieux pour faire des gestes et pour diminuer le plus possible de GES à l’endroit où nous vivons présentement!

Nous avons grandement apprécié les animations en classe cette année. Nous désirons récidiver l’an prochain!

Cette année, nous avons vécu les ateliers du Projet Carbone Scol’ERE. Quand notre animatrice venait, les élèves et moi apprenions toujours de nouvelles choses autant sur la fabrication des objets autour de nous, le montant de GES qu’on produit (et qu’on a sauvé grâce à de petits gestes appris dans les défis), les changements qu’on peut faire à l’école et à la maison pour aider à réduire nos GES. Les élèves ont beaucoup apprécié, assez pour que je remarque des changements de comportements environnementaux (me demander si on peut composter en classe, le bac bleu qui était plus plein que la poubelle, la réutilisation de matériel au lieu d’en avoir du nouveau, etc.) C’est vraiment une activité qu’on voudrait refaire l’an prochain avec la nouvelle cohorte de 3e cycle. Merci encore de nous avoir fait découvrir tous ces aspects!

Les jeunes sont intéressés, engagés et font des liens rapidement. En atelier, j’en ai parfois des frissons. Ils comprennent la gravité de la situation et dans leur « simplicité/naïveté » on peut entendre des paroles de vieux sages. Ma citation préférée : Les arbres ont besoin des humains, mais c’est surtout les humains qui ont besoin des arbres ! (Cycle CO2-O2) Cette phrase revient souvent, mais à chaque fois elle me fait le même effet. J’ai remarqué l’engagement des profs et des élèves dans d’autres projets en ERE qui témoigne de ce changement des mentalités!! Les ateliers Carbone Scol’ERE leur ouvrent des portes, des horizons !